РОЛЬ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФОРМУВАННІ МОТИВАЦІЇ 

                      ДО ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ 

Як мотивувати учня до дистанційного навчання?

Завтра,11.01.2021 року, початок другого семестру . У зв'язку з загальнонаціональним карантином-локдауном навчання починається дистанційно.Перед тисячами  вчителів та батьків постає питання : як зробити , щоб учень самостійно залюбки відвідував онлайн уроки та  охоче навчався.

Багато, хто скаже -створити умови. Не заперечую. Школи обрали сервіси для навчання  (Zoom, Google Meet)створили єдину зручну  систему входу для учнів( маю на увазі нашу школу), розробили плани,затвердили розклад, батьки, піднатужившись-придбали необхідні засоби звязку(комп'ютери,ноутбуки, телефони)-всі чекають на дітей, сподівачись на 99-100 відсоткове відвідування уроків.

І саме завтра, в перший день другого семестру важливо замотивувати дітей,згадавши увесь спектр методів , прийомів , технологій , спираючись на вікові та психологічні особливості.  І головне ,не перевантажити ,створити ситуацію успіху для кожного!!!